为了贯彻落实上级部门关于学校安全工作意见，及时、妥善地处置我校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐平安校园，保障学校正常教育教学工作和生活秩序。尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  根据《学生伤害事故解决的方法》、《中小学安全工作暂行规定》及有关法律、法规等文件。

  3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取比较有效和果断的措施，确保校园秩序。

  学校公共安全突发事件是指突然发生，造成或者会造成师生生命健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒、交通意外事故、火灾、群体性打架斗殴以及其它极度影响学校稳定的事件。

  学校公共安全突发事件应急处理的领导机构是：赶场初中防治突发公共安全事件应急处理领导小组（以下简称：“防突”领导小组）。

  职责：统筹部署学校“防突”工作，决定处理学校“防突”工作中出现的带有全局性的重大问题。

  职责：在上级党政领导下统筹、协调全校“防突”工作，制订学校“防突”工作紧急状况处理预案，处理学校在“防突”工作中出现的各类突发性事件，制定并实施学校“防突”工作措施。

  职责：在学校“防突”工作领导小组的领导下开展工作，协调校内各部门执行学校“防突”工作措施，收集、整理上报学校“防突”工作所需要的信息、资料、数据和情况报告；检查、督促和调研校内各部门执行学校“防突”工作情况，加强与上级主管机关和地方政府的联络和联系；制发学校“防突”工作专题会议纪要和情况通报，完成其它事务性工作。

  职责：负责学校“防突”工作期间的安全保卫工作警戒工作，收集掌握并上报师生员工的思想动态，处理突发治安事件。

  职责：负责学校“防突”工作期间的后勤及物资保障。执行对学校所有公共场所的消毒工作，及时提供交通工具并确保正常运行，保证学校水、电、气的正常供应，保证学校食堂的正常运行和食品卫生安全，及时储备足够应急所需的食品、药品、医疗器械和消毒用品及其他相应物质。

  职责：负责学校“防突”工作期间的疫情监控和医疗救护工作，加强与万州疾病预防控制中心和地方相关卫生院、医院的联系。及时掌握并向学校报告疫情监控和获疗救护情况，指导全校师生员工正确开展“防突”工作，及时为宣传提供科学的防治突发公共安全事件资料。

  职责：充分的利用广播、电视、宣传栏等宣传工具，正面宣传“防突”工作的重大意义，深入细致地做好全校师生员工的思想政治工作，仔细掌握并上报学校各类人员的思想情况，及时化解和排除他们的思想负担和各种矛盾，保持学校的稳定，做好教学计划的调整安排，保持教学工作的有序开展。

  职责：执行党纪、政纪，从重、从快查处在“防突”工作时期中的各种违法乱纪行为，对不服从学校决定、组织安排或临阵逃脱的党员、干部和职工给予批评教育、直至纪律处分。

  1、正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长、副书记各负其责，协调各部门统一行动。

  2、非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即校级干部值班、保卫人员值班、教职工值班。

  3、如应第一负责人不能及时赶到现场时，由第二责任人负责现场指挥，各小组同样如此。

  1、建立健全安全紧急状况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急状况信息报送渠道畅通、运转有序。

  2、学校发生安全紧急状况报告程序：值班人员—校长（110、120、119）—方下学区。

  3、上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

  6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。

  8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门卫管理。

  9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

  10、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，食物中毒、火灾、校园教育活动或活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的解决的方法善后处理。

  11、学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。

  学校依据国家相关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急状况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。

  事故的调查处理一定要坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。