“废物分类和资源化利用是个系统工程，需求各方协同发力、精准施策、久久为功，需求广阔乡镇和村庄居民热心参加、自动作为。”2024年7月，江苏修建作业技术学院修建装修学院“不染”废物分类自愿服务团走进江苏省徐州市铜山区柳新镇东城村展开“绿水逶迤去，青山相向开”废物分类专项暑期社会实践活动，以高校才智为废物分类底层管理赋能。

  绿色研学奠根底，专题研讨做准备。活动开端之前，“不染”废物分类自愿服务团屡次安排而且展开学习会和研讨会，在集中学习观摩废物分类搜集、运送和处置全过程，把握废物分类专业相关常识的一起，研讨整理村庄废物分类作业现状，并就废物分类现存共性问题规划查询问卷，为展开废物分类专题调研奠定根底。

  广泛调研知问题，校地协作创共赢。7月4日，江苏修建作业技术学院修建装修学院举办2024年暑期社会实践动员大会暨出征典礼，“不染”废物分类自愿服务团队带着“废物分类”的课题走进东城，与东城村委会成员就废物分类相关问题展开研讨并签定校地社会实践共建协议。7月5日开端，“不染”自愿服务团队15名同学分为3组，深化东城村环绕乡民投进合作状况、村庄宣扬方法及内容、撤桶并点等废物分类问题展开人物访谈、实地造访和实地调研，了解分析东城村废物分类过程中的痛点和难点，认为东城村废物分类拟定个性化处理方案供给材料和数据支撑。

  常识科普强认知，构思活动增引力。团队经过对前期调研数据的分析，发现东城村废物分类问题集中体现为乡民对废物分类的认知度不行。基于此，团队以科普宣扬为作业重心，面向不同人群、不同问题展开构思活动和构思科普。一方面，团队在人流量较多的场域，面向乡民展开废物分类惯例性科普讲座，引导乡民在常识教育中增强环保认识。另一方面，团队面向儿童集体开授废物分类常识小讲堂，安排而且展开废物分类小游戏（见“圾”行事·分“投”举动、“谁是卧底”）、共绘废物分类科普图画册等教育活动，将科普性、互动性和可玩性相交融，协助孩子在潜认识中种下环保的小种子。

  图为“不染”废物分类自愿服务小组成员安排儿童参加废物分类游戏。花浩洋供图

  专业交融显实效，媒体宣扬扩影响。一方面，团队凭借专业优势，在对废物分类站的废物桶和村户门前的废物桶进行废物分类主题绘画规划的一起，规划完结废物分类手绘儿童画本，让乡民在生动形象的图画中认知废物分类，学会废物分类。另一方面，小组成员立异摄制废物分类童谣vlog，并依托东城村新时代文明实践所和修建装修学院团委微信大众号“文明始于心，环保践于行，建院在举动”专题进行线上线下同步展示，让受众在口口相传的传唱中熟知废物分类，遵循废物分类。

  图为“不染”废物分类自愿服务小组成员辅导儿童制作废物分类画本。花浩洋供图

  “不染”废物分类自愿服务团本次“绿水逶迤去 青山相向开”暑期自愿活动带领青年走进村庄处理现实问题，打通了青年学子参加底层管理的通道，让青年在乡土中国中凝集“青”才智，展示“青”价值，探究形成了一套可仿制、可推行的东城废物分类新模式。未来，江苏修建作业技术学院修建装修学院“不染”自愿服务团队将以东城实践经验为基点，扩展服务范围、深化服务力度，力求为和美村庄建造注入新动能、开辟新局面。（供稿人：鲍敬林）